martes, 31 de julio de 2012

Curso basico 2012 - 2013



  1. La reflexión de la práctica docente. Elementos para su revisión
  2. Desarrollo del pensamiento crítico y pensamiento complejo, e importancia del trabajo colaborativo
  3. La escuela como espacio para la transformación de la práctica docente
  1. La educación humanista presente en la RIEB
  2. La importancia del aprendizaje en la Educación Básica
  3. Experiencia y prácticas que fortalecen la profesión docente
Tema tres. La formación continua frente al reto de la profesionalización docente
  1. El aprendizaje permanente como competencias profesional a desarrollar en la escuela
  2. Perspectivas profesionales que ofrece el trayecto formativo
  3. Nuevas estrategias para la profesionalización y la transformación de la práctica docente
  1. El enfoque formativo de la evaluación
  2. Referentes para la evaluación: Aprendizajes esperados
  3. La Cartilla de Educación Básica. Instrumento de registro e información
  4. La evaluación universal de docentes
  5. La evaluación, condición necesaria para la transformación de la práctica docente
Tema cinco. Programas de relevancia social
  1. Consejos Escolares de Participación Social
  2. Relaciones tutoras personalizadas
  3. El docente como promotor de las competencias para una nueva cultura de la salud

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